El Programa
«Fa més de 50 anys que els humans vam trepitjar la Lluna. Des d’aleshores, volem arribar al planeta més similar a la Terra per saber si hi ha vida a Mart. Quan hi arribem, tindrem molta feina com, per exemple, analitzar la sorra d’aquest planeta vermell.»
Vocacions STEAM
Dones i ciència
Recerca en
exploració espacial
El projecte consisteix en l’anàlisi de mostres de sorra recollides per la tripulació Hypatia durant la seva missió a l’estació anàloga Mars Desert Research Station (MDRS), al desert d’Utah (EUA). Les escoles de Catalunya poden rebre una caixa amb tots els recursos didàctics necessaris perquè el professorat pugui implementar l’experiment de manera autònoma amb alumnat dels diferents cicles de primària.
8 – 12 anys
4 – 5 hores
100 alumnes/escola
Metodologia
Hands-on
Ciència de qualitat
mostres reals
Recursos didàctics
perdurables i execució
autònoma pel professorat
Accessible
activity
Metodologia CatMart
DESERT DE UTAH
Mostreig de
sorra “marciana”
1.
INTRANET CATMART
Visualització de vídeos
i descàrrega de material educatiu
2.
LABORATORI de l’ESCOLA
Anàlisi de microorganismes
i treball del dossier d’activitats
3.
Material CatMart
Caixa de material CatMart
per a realitzar el taller (màx. 100 alumnes)
– Sorra “marciana” (del desert de Utah)
– Kits d’anàlisi (3–4 alumnes/kit)
– Codi QR d’accés als recursos didàctics (vídeos i dossiers de treball)
1.
Vídeos instructius
– Vídeo 1 (adreçat al professorat). Introducció de la missió Hypatia al MDRS del projecte CatMart i de la tasca del personal docent com a guies del taller pràctic a l’aula.
– Vídeo 2 (adreçat a l’alumnat). Descripció de la missió Hypatia I i del projecte CatMart per projectar als infants el dia que s’introdueixi el projecte a l’aula.
– Vídeo 3 (adreçat a l’alumnat i el professorat). Explicació de l’experiment a realitzar pas a pas, descrivint el protocol per analitzar les mostres així com l’anàlisi dels seus resultats. Per projectar als infants el dia que s’introdueixi el projecte a l’aula.
2.
Dossier de treball professorat
– Cicle inicial
– Cicle mitjà
– Cicle superior
3.
Dossier de treball alumnat
– Cicle inicial
– Cicle mitjà
– Cicle superior
4.
Experiment a l’aula
– Anàlisi de les mostres de sorra per descobrir si hi ha vida a Mart.
5.
Visita d’una tripulant
– El projecte pot concloure amb la visita d’una tripulant d’Hypatia, perquè l’alumnat conegui una de les astronautes anàlogues que van recollir les mostres “marcianes” analitzades a classe.
Activitat amb cost addicional.
6.
Testimonis del professorat
Els vídeos són molt entenedors tant pel professorat com per l’alumnat. Estan molt pautats i són molt clarificadors per seguir el procediment de l’experiment.
Escola Els Til·lers
Permet treballar de manera rigorosa seguint el mètode científic i amb materials que habitualment no tenim ni disposem a l’escola.
Escola Castanyer
El projecte ha estat molt motivador i interessant per als infants. Els ha permès plantejar-se si hi pot haver vida a Mart, conèixer la feina de les astronautes i realitzar anàlisis científiques amb instruments reals.
Escola Duran i Bas
Ha estimulat la curiositat de tot el meu alumnat i l’ha ajudat a fer-se preguntes sobre com podria ser la vida a altres planetes.
Escola Sant Vicenç
Ens hem sentit com científics de veritat investigant si a Mart hi podria haver vida.
Un projecte vivencial i molt motivador que ha apropat l’alumnat al món de la investigació científica.
Escola Terra Nostra
El que més ens ha agradat ha sigut que es treballi ciència i perspectiva de gènere alhora, tot de manera vivencial.
Escola Angeleta Ferrer
Valoració mitjana del professorat
9.2/10
Equipo creador
Instituciones colaboradoras
Con el soporte de la Generalitat de Catalunya
Financiado por la Unión Europea – Next Generation EU
